Такой серый снег

Posted by Поющая во Тьме on 08.03.2012 | Subscribe
in Без рубрики
as , ,

Вы знаете, как делят мир дети? На доброе и плохое. Свет всегда свет, а зло – зло. Такой наивный взгляд.

Взрослые не согласны. Они видят мир «инь-янем». В добре капля зла, в зле – добра. В самом деле, ведь зло уже потому хорошо, что иначе бы нам не с чем было бороться! И подвиги потому подвиги, что ты совершаешь геройство побеждая светом смерть и тьму.

У людей мир по сути «доброе-нейтральное-плохое». Как в компьютерных играх: есть союзники, нейтральные, и враги.  Как у Вебера. У того мир это «доминация-равнодушие-любовь». У японцев вотще понятие добра штука очень растяжимая. Добро? Ну, смотря для кого. Для себя – да, а для ближнего? Они интеллектуалы.

Позиция «инь-янь» как раз и провозглашает такой разумный тройственный взгляд на мир. Поступки не всегда можно определить как добрые и плохие. Убивать плохо? А ради защиты, и когда нет выбора? Подавая копейку тому нищему, ты обделяешь нищего за углом. Да и если нищий истратит их на пиво, то какая же это помощь? С другой стороны, может только так он от стресса и спасается – заглядывая в стакан.

Кто умнее – дети или взрослые?

У детей все четко и радостно.

Но у взрослых научней и глубже.

Дети легкомысленны и наивны, они как лучики во тьме.

Взрослые обладают невероятной способностью – работать и работать, день за днем! И быть ответственными, и заботится о других, жертвуя собой.

Но быть глупым иногда полезно. Люди 1000 лет назад не сильно огорчались, когда умирали в 30 лет, когда у них не было зубных щеток, когда труд был с 5 утра и до вечера.

И еще кое-что добавлю. Давайте посмотрим на снег с точки зрения «инь-яня». Снег какой? Белый? Смотря с чем сравнить. В тени снег, кстати, совсем не белый, а серый. А самый блестящий белый снег меркнет по сравнению с солнцем.

А для детей снег всегда – белый!!! Белый-белый! Даже ночью!

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>